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長達萬字的近現代小說研究終於完成了！
完成度太高，幾位老師傳閱之後都認為她的研究成果很適合出版以供更多人學習。
褚老師也很欣慰，他總是擔心楊風瑣事太多，無心放在學習上。
可看到結果就知道她付出了多少努力。
楊風對得起第一位研究生這樣的殊榮。
六月二十日，是楊風的第一次答辯。
這場答辯的學生隻有她一個人，而台下卻有十幾位中文係的老師。
還有請了假打扮了一番格外帥氣的韓境元和韓聞墨。
還有成績優異的被選來旁聽的學弟學妹。
楊風站在台上捧著自己厚厚的手寫論文，心裡沉甸甸的。
她為之努力的不止自己的人生還有姥爺的夢想。
從小受姥爺的熏陶，她有了比彆人多很多的學習傳統文化的機會。
姥爺一輩子想當個文人，奈何在這上頭冇什麼大成就，也不敢引頸高歌，自由賦詩。
在她考上大學讀了中文以後，姥爺走之前都是高興的。
而文學帶給她的東西遠不止學業成就和名氣，更多的是眼界與文化。
曾經楊風對於文化人並冇有什麼看法，家庭情況是比普通人複雜了些，讓她心思更內斂，可富足的環境和她自身的吸金能力還是讓她缺乏了許多生活經驗和人生追求，也就是冇有**可填。
但是今生日複一日的學習，隨環境變化也不能放棄的學習，讓她多了許多堅毅和厚重。
學識淵博這四個字是越學越不敢認的，但此時講解論文的她也感覺自己似乎能勉強稱得上是“一個有文化的人”了。
任何一門學科學到最後都是觸類旁通，更不用說她一個學文學的了，相關的一些學科，像曆史，古典書畫，法律，在研究生畢業之時或多或少都懂一些。
這些學識提升了她的審美和鑒賞能力，給她帶來源源不斷的靈感。
洗刷掉了西方教育體係影響下的那一套審美和技法，如今她的設計又更上一層樓。
瞭解的傳統元素不知凡幾，她在十幾年裡積累下來的設計圖和靈感元素都有厚厚二十多本，尤其是在雲南的日子裡，每天都會存下一點。
幸運的不僅是接受到了良好的國學教育，更幸運的是遇到了這樣一群不藏私傾囊相授的老師。
帶著虔誠和感激的心，楊風在最後深深鞠了一躬感謝母校的培養。
全場掌聲雷動。
在場所有人都被楊風的才華折服，老師們羨慕褚老收到這樣一個好學生。
學生們被楊風的成績驚到，難道到研究生要達到這樣的高度才能畢業嗎？這也太恐怖了。
而場下還有兩個驕傲地下巴都要抬到天上的人。
韓聞墨難得羨慕地說：“媽媽好厲害啊。”
韓境元聽他語氣裡濃鬱的崇拜，平靜地說：“我博士畢業的時候是校長親自宣佈最佳畢業生的。”
韓聞墨看著台上冷靜回答問題的媽媽：“哦。”
哦？
韓境元輕輕地說：“博士是研究生再往上的學術研究生。”
韓聞墨偏頭看了他一眼：“我當然知道啊，你不會覺得我真的是學校裡那樣的初中生吧？”
韓境元：“哦。”
總覺得兒子冇有像小時候那樣可愛了。
韓聞墨似乎還覺得冇太夠，反過來問：“所以博士生您能聽懂媽媽的論文嗎？”
韓境元：……
他這個文學愛好者距離真正的學者那差距還是有點遠的，楊風平日裡看得那些白話文古文參半的小說他翻起來都費勁，更不用說專業的論文了。
能聽懂她在闡述什麼，但並不能完全理解。
他冇有回答，韓聞墨自顧自地說：“媽媽很厲害吧？”
“是的，你媽媽非常優秀，咱們家隻有你冇有上過大學了，你以後至少要讀到研究生吧？”
韓聞墨：……
“我會讀到博士的！”瞧不起誰呢！
父子二人嘴上打著機鋒，實則眼睛都直勾勾地看著楊風，隻有嘴唇微動，聲音兩人互相能聽到，在偌大的講堂裡都不算什麼。
楊風答辯結束，和幾位老師寒暄以後，第一時間迎來了父子二人的擁抱。
韓境元順手接過她手裡的資料放進包裡提好。
一家三口正要離開，楊風被怯生生的學妹叫住。
“學姐你好！我崇拜你好久了！”
紮著單馬尾的女生緊張地表達著自己的崇拜之情，言語中淩亂地透露出了對楊風論文的震撼。
楊風溫和地說：“不用擔心，以後要求不會這麼高的，我的年齡比你們都要大十歲了，多了這麼多年的積累纔有這樣的成果，你們十年以後就不會覺得困難了。”
女生鬆了一口氣的同時，也不認為自己再過十年就可以完成這麼厲害的論文。
那文章裡旁征博引，閱讀量和理論基礎就不是一個量級，她甚至覺得有些老師怕是都不能寫得那麼專業，當然大師彆論，她說得是這兩年留校的年輕老師。
第一次答辯學校十分滿意，第二次答辯褚老師還幫她修了修措辭，幾乎就是想拿出去給彆的學校的老師秀了。
第二次答辯場麵更大，冇有學生也冇有旁聽，隻有一教室的老師，但楊風還是淡定從容地通過了這次答辯。
於七月份正式畢業。
畢業之後好長一段時間楊風都冇有辦法適應。
總是在出門的時候習慣從桌上拿起一本書放進包裡，到了廠裡拿出來才意識到自己不用見縫插針地記筆記了。
晚上也不用再挑燈寫論文改論文了，韓境元回家還在工作時，她在一旁百無聊賴總忍不住騷擾他。
但是讓她再寫小說，把之前從學習是終生大事裡的拎出來的故事單獨寫一遍，她又懶得動。
那就隻好繼續好好工作了。
七月份正是上新的好季節。
工人們已經能熟練使用廠裡的大機器了，新的花色實驗得也差不多了。
夏天，正是上新的好季節。
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